Εκπαιδευτικές δραστηριότητες

Νομισματική

Παρουσίαση

Η χρήση των νομισμάτων, η οποία ξεκίνησε τα αρχαία χρόνια, συνεχίζει αδιάκοπα μέχρι και σήμερα. Αλλά από πού προέρχονται τα νομίσματα; Πώς και γιατί περάσαμε από ένα σύστημα ανταλλαγής σε ένα καθαρά νομισματικό σύστημα; Είναι τα αρχαία νομίσματα πανομοιότυπα με τα δικά μας; Σε τι διαφέρουν; Πώς μελετώνται; Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτά; Σε αυτά τα ερωτήματα στοχεύει να απαντήσει αυτό το εργαστήριο γύρω από την ελληνική νομισματική

Οι συμμετέχοντες θα μπορέσουν να βελτιώσουν τις ικανότητές τους στην παρατήρηση και την ανάλυση αυτών των αντικειμένων, χρησιμοποιώντας αντίγραφα αρχαίων νομισμάτων. Στόχος τους: να προσδιορίσουν ποιος «έκοψε» το κάθε νόμισμα και σε ποια εποχή με τη βοήθεια ενός αρχείου που θα τους παρέχει τις απαραίτητες πληροφορίες.

Το εργαστήριο

Η εισαγωγή του εργαστηρίου επικεντρώνεται στις απαρχές της νομισματικής ανταλλαγής: εξετάζει το ζήτημα των πρώτων μορφών νομισμάτων, την προέλευσή τους και τις τοπικές ιδιαιτερότητές τους. Εξετάζει επίσης τα πρώτα νομίσματα και τις παραστάσεις που φέρουν, καθώς και το εμπόριο μεταξύ των ελληνικών πόλεων.

Οι μαθητές θα είναι στη συνέχεια σε θέση να μελετήσουν τα αρχαία νομίσματα χρησιμοποιώντας πιστά αντίγραφα. Οι μαθητευόμενοι νομισματολόγοι θα έχουν την ευκαιρία να εξετάσουν προσεκτικά τα νομίσματα και να αντλήσουν όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες από αυτά χάρη σε ένα αρχείο πηγών.

Στόχοι

Η επισκόπηση της γέννησης των νομισμάτων, η γνωριμία με το εμπόριο και τα εμπορικά δίκτυα, η όξυνση της παρατηρητικότητας και η εισαγωγή των μαθητών στην επιστημονική έρευνα.

Προαπαιτούμενα

Κανένα. Εάν επιθυμείτε, μπορείτε να παρακολουθήσετε την ταινία «Αναζητώντας τον χαμένο ναό» και τα βίντεο που παρουσιάζουν την ανασκαφή της Αμαρύνθου.